Studia : Journal of Humanities and Education Studies
Studia: Journal of Humanities and Education Studies is a peer-reviewed academic journal dedicated to publishing high-quality research in the fields of humanities and education. The journal provides a scholarly platform for academics, researchers, practitioners, and students to disseminate critical studies, innovative ideas, and educational models that address contemporary intellectual and social challenges. All manuscripts undergo a rigorous double-blind peer-review process to ensure originality, academic integrity, and scientific excellence. The journal is published quarterly, in February, May, August, and November. Studia emphasizes transformative perspectives and evidence-based approaches that advance knowledge, enhance educational practices, and strengthen the role of the humanities in both national and international contexts.
Peran Keluarga dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama kepada Remaja Akhir Mahasiswa UIN Jakarta
Keluarga merupakan lingkungan pendidikan pertama yang berperan penting dalam membentuk sikap dan kesadaran beragama remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis proses penanaman nilai-nilai agama dalam keluarga, perkembangan kesadaran beribadah pada remaja akhir, serta pengaruh keharmonisan keluarga terhadap semangat keberagamaan mereka. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melibatkan 25 mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai responden kuesioner terbuka, serta tiga mahasiswa beserta orang tuanya sebagai informan wawancara yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkan melalui Google Form dan wawancara mendalam, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai agama dilakukan melalui diskusi terbuka, nasihat, keteladanan, dan pembiasaan ibadah. Sebanyak 56% responden menyatakan pendekatan diskusi dan nasihat menjadi metode yang paling dominan serta lebih mudah diterima dibandingkan pendekatan yang bersifat instruktif. Sebagian besar responden (84%) telah menjalankan ibadah atas dasar kesadaran pribadi setelah mengalami proses internalisasi nilai-nilai agama sejak masa kanak-kanak. Seluruh responden juga mengakui bahwa keharmonisan keluarga berpengaruh terhadap semangat beragama karena menciptakan dukungan emosional dan suasana yang kondusif bagi penghayatan nilai-nilai keagamaan. Temuan ini menegaskan bahwa keluarga tetap memiliki peran sentral dalam membentuk karakter religius remaja akhir.
Copyright (c) 2026 Umi Salamah, Alvita Jamilatun Munfaridah, Istiq Syah Rani, Sururin (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Dampak Ajaran Alkitab Tentang Allah Terhadap Perilaku Peduli Lingkungan Mahasiswa
The current global environmental crisis demands a response that is not only ecological but also theological in nature. For Christians, the biblical teachings about God as Creator and Sustainer of the universe should serve as the foundation for shaping environmentally responsible behavior. This study aims to analyze the impact of students' understanding of biblical teachings about God on their environmental care behavior at the Electrical Engineering Education Study Program, Universitas Negeri Medan. This study employed a descriptive qualitative method with data collected through observation, semi-structured interviews, a questionnaire consisting of 15 statement items, and documentation. The research subjects were 5 students selected purposively. Data were analyzed using an interactive model comprising data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results indicate that all respondents demonstrated good theological understanding, with 100% stating they understand God as Creator, believe humans are responsible for caring for the environment, and feel that biblical teachings influence their environmental behavior. In terms of behavioral aspects, most respondents showed positive actions such as disposing of waste properly and maintaining campus cleanliness; however, consistency in reducing plastic use and conserving energy still needs improvement. This study implies the importance of strengthening applicative eco-theology education on campus to transform theological knowledge into consistent and sustainable character habituation.
Copyright (c) 2026 Andre Jonathan Tambunan, Intan Sari Panggabean, Meliana Rointan Silaban, Meisan Jaya Haro, Samelino Aritonang, Rapael Purba (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Fungsi Planning dan Organizing Dalam Meningkatkan Efektivitas Program Pelatihan Karyawan Bank BJB di BJB University
Persaingan industri perbankan yang semakin ketat menuntut perusahaan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui program pelatihan yang terstruktur dan efektif. Keberhasilan program pelatihan sangat dipengaruhi oleh penerapan fungsi manajemen, khususnya planning dan organizing, agar pelaksanaan kegiatan dapat berjalan secara terarah dan sesuai tujuan organisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan fungsi planning dan organizing dalam meningkatkan efektivitas program pelatihan karyawan Bank BJB di BJB University. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung selama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di BJB University dan dokumentasi dokumen pendukung kegiatan, kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran mendalam mengenai pelaksanaan fungsi manajemen dalam program pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi planning diterapkan melalui penyusunan jadwal akademik, perancangan materi pelatihan, dan estimasi biaya program oleh divisi akademik dan divisi kebijakan dan pengembangan program. Fungsi organizing diterapkan melalui pembagian tugas dan wewenang yang jelas di setiap unit kerja, mencakup divisi operasional serta divisi monitoring dan evaluasi. Penerapan kedua fungsi tersebut berkontribusi terhadap kelancaran pelaksanaan kegiatan, koordinasi antarunit yang terstruktur, alokasi dana yang tepat sasaran, serta terlaksananya evaluasi pasca-program sebagai bahan perbaikan berkelanjutan.
Copyright (c) 2026 Sabila Ramadhanti Wibowo, Herry Sutanto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Sosialisasi dan Pelatihan serta Pemanfaatan Kulit Buah dalam Pembuatan Eco-Enzyme Sebagai Produk Ramah Lingkungan di Kelurahan Sukarame Baru
Permasalahan limbah organik rumah tangga masih menjadi tantangan serius dalam pengelolaan lingkungan di Indonesia, terutama di wilayah perkotaan yang memiliki karakteristik sosial beragam. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Kelurahan Sukarame Baru, Kota Bandar Lampung, dalam mengolah limbah organik rumah tangga menjadi Eco-enzyme sebagai produk ramah lingkungan. Kegiatan dilaksanakan pada 17 Januari 2026 sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Periode 1 Universitas Lampung 2026. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif yang terintegrasi dalam tiga tahap, yaitu sosialisasi mengenai pentingnya pemanfaatan limbah organik, demonstrasi pembuatan Eco-enzyme secara langsung, serta pendampingan praktik mandiri oleh mahasiswa KKN. Bahan yang digunakan meliputi kulit buah, sisa sayuran, molase, air bersih, dan botol plastik bekas sebagai wadah fermentasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap nilai guna limbah organik, yang tercermin dari antusiasme warga selama diskusi dan kemampuan peserta mempraktikkan pembuatan Eco-enzyme secara mandiri. Eco-enzyme yang dihasilkan dapat dimanfaatkan sebagai pembersih alami, pupuk cair organik, dan pengurang bau sampah rumah tangga. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal terbentuknya budaya pengelolaan sampah organik yang berkelanjutan di tingkat masyarakat perkotaan.
Copyright (c) 2026 Salma Rizky Annisa, Adinda Fajar Rahmadani, Bagas Aulia Rahman, Rizqi Aliffitra, Dhiyas Ramadani, Yuthika Dhia Shafiyya, Salsa Pebiola, Dwi Nugroho (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Membangun Generasi Anti Korupsi Melalui Pembiasaan Kejujuran di Lingkungan Sekolah MAN 24 Jakarta
Korupsi masih menjadi permasalahan serius di Indonesia, ditandai dengan skor Corruption Perceptions Index (CPI) tahun 2024 sebesar 37 yang menempatkan Indonesia pada peringkat 99 dunia. Perilaku koruptif kerap berawal dari kebiasaan tidak jujur dalam skala kecil yang dianggap wajar di lingkungan sekolah, seperti mencontek. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa terhadap pentingnya nilai kejujuran dan integritas sebagai langkah awal pencegahan korupsi sejak dini. Kegiatan dilaksanakan pada 16 April 2026 di MAN 24 Jakarta Timur dengan tema "Dari Kejujuran Kecil Menuju Generasi Anti Korupsi" dan diikuti oleh 29 siswa kelas X. Metode pelaksanaan menggabungkan presentasi visual interaktif, penayangan video kasus nyata, diskusi reflektif, serta evaluasi berbasis permainan edukatif menggunakan platform Kahoot. Materi yang disampaikan mencakup pengertian korupsi, dampak korupsi, keterkaitan perilaku tidak jujur dengan tindakan koruptif, serta peran generasi muda dalam pencegahan korupsi. Hasil evaluasi post-test menunjukkan sekitar 98% siswa mampu menjawab pertanyaan dengan benar, yang mencerminkan peningkatan pemahaman kognitif terhadap materi yang disampaikan. Selain itu, partisipasi aktif dan kemampuan siswa menghubungkan perilaku sederhana dengan praktik korupsi menunjukkan adanya peningkatan kesadaran moral dan pemahaman kontekstual. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal membentuk generasi muda yang berintegritas dan berkomitmen menolak segala bentuk perilaku koruptif.
Copyright (c) 2026 Santi Rimadias, Nadia Sulistyaningsih, Wahyuningsih, Khanaya Isyabrina Maryam, Shakila Dian Nova, Devi Prameswati, Shabilla Risty Eka Putri, Ni Komang Mia Fabiola (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Peningkatan Kesadaran Hak Perempuan dan Anak melalui Kegiatan Sosialisasi Edukatif pada Siswa Kelas V dan VI di SDN 2 Sukarame
Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan siswa tentang hak-hak perempuan dan anak sejak usia dini. Rendahnya pemahaman tentang hak-hak dasar perempuan dan anak masih menjadi faktor penyebab pelanggaran hak di sekolah dan masyarakat. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Lampung melaksanakan kegiatan sosialisasi edukatif kepada siswa kelas V dan VI di SDN 2 Sukarame pada Kamis, 22 Januari 2026. Metode yang digunakan adalah penyampaian materi secara langsung disertai diskusi interaktif dan tanya jawab. Materi yang disampaikan meliputi definisi hak, jenis hak perempuan dan anak, bentuk pelanggaran hak, serta cara melindungi diri dan menghormati hak orang lain. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang terlihat dari kemampuan menjawab pertanyaan evaluasi dengan tepat, memberikan contoh penerapan hak secara spontan, serta menunjukkan sikap saling menghormati dan tidak diskriminatif. Meskipun demikian, kegiatan ini memiliki keterbatasan, di antaranya belum tersedianya instrumen evaluasi terstruktur dan durasi pelaksanaan yang terbatas pada satu pertemuan. Ke depannya, perlu dirancang kegiatan serupa yang lebih sistematis dengan melibatkan guru, orang tua, serta menggunakan instrumen pre-test dan post-test untuk mengukur efektivitas secara lebih terukur.
Copyright (c) 2026 Eni Veronisa, Annisa Rahmayani Mayaguezz, Inayah Catur Fadhilah, Febby Yolanda Putri, Syifa Calista Az-Zahra, R.M. Alfi Faturrahman, Dwi Nugroho (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Implementasi Program Adiwiyata Melalui Gerakan Peduli dan BerbudayaLingkungan Hidup di Sekolah (PBLHS) dalam Penguatan DimensiKemandirian dan Kolaborasi Siswa di SMP Negeri 1 Surabaya
Program Adiwiyata merupakan program nasional yang bertujuan mewujudkan sekolah peduli dan berbudaya lingkungan melalui Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di Sekolah (PBLHS). Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi Program Adiwiyata melalui PBLHS dalam penguatan dimensi kemandirian dan kolaborasi siswa di SMP Negeri 1 Surabaya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, koordinator Adiwiyata, dan siswa. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi PBLHS dilaksanakan melalui kegiatan pengelolaan sampah, bank sampah, pengolahan kompos takakura, program zero waste, Jumat Bersih, serta konservasi lingkungan berupa hidroponik dan penghijauan. Kegiatan tersebut terbukti memperkuat dimensi kemandirian siswa melalui pembiasaan tanggung jawab pribadi terhadap lingkungan, serta dimensi kolaborasi melalui kerja sama dan koordinasi dalam kegiatan kelompok. Temuan ini sejalan dengan teori konstruktivisme sosial Vygotsky yang menekankan pembelajaran melalui interaksi sosial dan pengalaman langsung. Dengan demikian, Program Adiwiyata melalui PBLHS tidak hanya berperan dalam pelestarian lingkungan sekolah, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter siswa yang mandiri dan kolaboratif.
Copyright (c) 2026 Anisa Kusdamayanti, Raden Roro Nanik Setyowati (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Kewajiban Profesional Etika Advokat dalam Membela Klien yang Bersalah
Profesi advokat memegang peranan krusial dalam sistem peradilan sebagai penegak hukum yang bertugas memberikan bantuan hukum kepada masyarakat. Advokat kerap menghadapi dilema etika ketika harus membela klien yang secara faktual diketahui bersalah, sehingga menimbulkan pertentangan antara kewajiban profesional untuk memberikan pembelaan maksimal dengan tanggung jawab moral terhadap nilai keadilan. Penelitian ini bertujuan menganalisis dilema etika yang dihadapi advokat dalam membela klien yang bersalah serta meninjau bagaimana prinsip-prinsip etika profesi mengatur batasan perilaku advokat dalam menjalankan tugasnya. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan kode etik profesi advokat. Hasil kajian menunjukkan bahwa advokat tetap memiliki kewajiban profesional untuk memberikan pembelaan kepada klien tanpa memandang kesalahan yang dilakukan, karena pembelaan tersebut merupakan bagian dari perlindungan hak asasi manusia dan penerapan asas praduga tak bersalah. Namun demikian, kewajiban tersebut tidak bersifat tanpa batas advokat harus tetap mematuhi ketentuan hukum dan kode etik profesi yang melarang segala bentuk manipulasi bukti, keterangan menyesatkan, maupun tindakan lain yang merusak integritas proses peradilan. Keseimbangan antara kewajiban profesional dan tanggung jawab moral menjadi kunci profesionalisme advokat dalam menjaga kepercayaan masyarakat terhadap sistem hukum.
Copyright (c) 2026 Baidhowi, Simontaro Halenzky Sinaga, Cantika Aqilla Ghani, Davina fathiya Wulandari Putri Martono, Nisrina Zahrani Zahirah (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Konsep Makanan Halal dalam Perspektif Al-Qur’an dan Hadis Nabi SAW
Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan mengklasifikasikan ayat-ayat Al-Qur'an tentang makanan halal secara tematik, menganalisis fungsi hadis Nabi SAW dalam melengkapi ketentuan Al-Qur'an, serta merumuskan konsep halalan thayyiban sebagai kerangka normatif yang relevan bagi konteks pangan Muslim Indonesia kontemporer. Metode yang digunakan adalah studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif dan analisis tematik (maudhu'i), bersumber dari ayat-ayat Al-Qur'an, hadis-hadis dalam kitab standar, serta jurnal ilmiah terbitan 2021–2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Qur'an memuat tidak kurang dari 20 ayat tentang makanan halal yang terbagi dalam empat kelompok tematik, sementara hadis berfungsi sebagai bayan tafsir, bayan taqrir, bayan tasyri', dan bayan takhsis yang memperluas dan memperinci cakupan hukum makanan halal; frasa halalan thayyiban yang muncul dalam empat ayat secara konsisten menegaskan bahwa halal dan thayyib merupakan satu kesatuan normatif yang tidak dapat dipisahkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa regulasi sertifikasi halal di Indonesia belum mengintegrasikan dimensi thayyib secara optimal dan memerlukan reformasi yang mengacu lebih utuh pada standar halalan thayyiban dalam Al-Qur'an.
Copyright (c) 2026 Najla Muthia Ali, Tiara Rahma Yunita, Reva Yunita, Roni Hidayat (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Yuridis Pembagian Harta Warisan Yang Melibatkan Pihak Ketiga (Perbankan) Dalam Putusan Nomor 402/Pdt.G/2024/PN Jkt.Pst
Sengketa pembagian harta warisan yang melibatkan lembaga perbankan sebagai pihak ketiga menimbulkan kompleksitas tersendiri dalam praktik hukum perdata di Indonesia, khususnya terkait ketegangan antara hak ahli waris dan kewajiban bank terhadap prinsip kerahasiaan nasabah. Penelitian ini bertujuan menganalisis penentuan hak ahli waris, kedudukan pihak perbankan dalam sengketa waris, serta bentuk perlindungan hukum terhadap ahli waris berdasarkan Putusan Nomor 402/Pdt.G/2024/PN Jkt.Pst. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, yurisprudensi, dan konseptual, serta analisis data secara kualitatif melalui studi kepustakaan terhadap bahan hukum primer, sekunder, dan tersier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KUHPerdata telah mengatur hak dan bagian ahli waris secara normatif, namun pelaksanaannya kerap terhambat ketika objek warisan berada dalam penguasaan pihak ketiga. Bank berkedudukan sebagai pihak netral yang bersifat pasif dan hanya dapat menyerahkan aset warisan berdasarkan putusan pengadilan yang berkekuatan hukum tetap sesuai amanat UU Nomor 7 Tahun 1992 dan UU Nomor 10 Tahun 1998 tentang Perbankan. Perlindungan hukum terhadap ahli waris masih bersifat represif dan bertumpu pada mekanisme litigasi, sehingga diperlukan harmonisasi antara hukum waris dan hukum perbankan dalam satu instrumen regulasi yang terintegrasi guna menghadirkan perlindungan yang lebih preventif.
Copyright (c) 2026 Rayi Kharisma Rajib, Davina Fathiya Wulandari Putri Martono, Cantika Aqilla Ghani (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Implementasi Program Indonesia Pintar dan Akses Pendidikan Siswa Kurang Mampu di Probolinggo
Program Indonesia Pintar (PIP) merupakan kebijakan pemerintah yang dirancang untuk memberikan bantuan pendidikan kepada siswa dari keluarga kurang mampu guna memastikan kelangsungan pendidikan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi PIP di Kota Probolinggo menggunakan model implementasi kebijakan George C. Edwards III yang mencakup empat variabel utama, yaitu komunikasi kebijakan, sumber daya, disposisi pelaksana, dan struktur birokrasi. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif analitis melalui kajian terhadap sumber-sumber sekunder yang relevan, meliputi jurnal ilmiah, dokumen kebijakan, dan peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi PIP di Kota Probolinggo belum berjalan secara optimal. Pada variabel komunikasi kebijakan, sosialisasi program masih terbatas sehingga banyak orang tua yang tidak memahami prosedur aktivasi rekening. Dari sisi sumber daya, kapasitas teknis dan kesiapan administrasi pelaksana di lapangan belum merata. Disposisi pelaksana menunjukkan komitmen yang cukup positif, namun pemahaman terhadap mekanisme program masih bervariasi antarsatuan pendidikan. Struktur birokrasi yang melibatkan banyak institusi belum terkoordinasi secara optimal sehingga menghambat alur penyaluran bantuan. Berbagai hambatan tersebut berdampak pada keterlambatan pencairan dana dan tidak meratanya akses penerima manfaat terhadap program. Penelitian ini merekomendasikan penguatan mekanisme sosialisasi, peningkatan kapasitas sumber daya manusia pelaksana, serta pembangunan sistem koordinasi lintas sektor yang lebih terpadu untuk meningkatkan efektivitas implementasi PIP ke depan.
Copyright (c) 2026 Dinda Eka Wahyu Wardhana Saputri, Gilbert Seno Rumbiak, Indah Prabawati, Firre An Suprapto (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Ketika Api Membembam Konservasi : Evaluasi Tanggung Jawab atas Kerusakan Ekologis Pada Studi Kasus Bromo
Kawasan konservasi kerap dijadikan sebagai tempat wisata yang berujung pada rusaknya ekosistem disebabkan oleh ulah tangan manusia. Hal ini tercermin dalam kasus kebakaran Bromo 2023 yang apinya baru benar-benar padam setelah dua minggu. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaturan hukum kegiatan komersial di kawasan konservasi, khususnya aktivitas foto prewedding di TNBTS, serta menganalisis pembagian tanggung jawab hukum para pihak atas terjadinya kebakaran. Permasalahan hukum tersebut diteliti menggunakan pendekatan yuridis‑empiris dengan metode studi kasus, yang menggabungkan analisis normatif peraturan perundang‑undangan dengan fakta lapangan kasus kebakaran Bromo 2023. Hasilnya menunjukkan bahwa kerangka regulasi di Indonesia sudah cukup memadai melalui zonasi, SIMAKSI, dan sanksi pidana, tetapi implementasinya masih parsial sebab lemahnya pengawasan dan rendahnya kesadaran publik. Penegakan hukum yang cenderung berfokus pada sanksi pidana dan perdata terhadap satu pelaku dinilai kurang adil apabila tanpa melibatkan pemulihan ekologis substantif oleh semua pihak yang berkontribusi. Oleh sebab itu, disimpulkan bahwa penerapan konsep restorative environmental justice perlu diterapkan bagi seluruh aktor yang terlibat melalui kewajiban menanam kembali vegetasi, membantu rehabilitasi lahan, mendukung patroli pencegahan kebakaran, serta mengikuti program edukasi pelestarian lingkungan bersama pengelola kawasan agar penegakan hukum benar‑benar memulihkan ekosistem yang terdampak.
Copyright (c) 2026 Rayi Kharisma Rajib, Mutiara Nur Aini Khariroh, Anindya Gian Rasendria (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Makna Pemberian Mahar (Palaku) dalam Pernikahan Adat Dayak Ngaju di Kalimantan Tengah: Kajian Teologi Kontekstual Model Terjemahan
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna pemberian mahar Palaku dalam pernikahan adat Dayak Ngaju di Kalimantan Tengah melalui perspektif teologi kontekstual model terjemahan. Keragaman budaya Indonesia, khususnya tradisi perkawinan adat Dayak Ngaju, mengandung nilai-nilai luhur yang perlu dipahami secara teologis dalam konteks kehidupan masyarakat Kristen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis kajian pustaka. Pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur yang bersumber dari buku teks, jurnal ilmiah, artikel, dan dokumen yang relevan. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan memadukan perspektif antropologi budaya dan teologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Palaku bukan sekadar mahar, melainkan simbol kesungguhan, tanggung jawab, dan penghormatan laki-laki terhadap perempuan serta keluarganya. Selain itu, Palaku berfungsi sebagai jaminan kehidupan bagi mempelai perempuan sekaligus mempererat hubungan kekerabatan antara dua keluarga besar. Dalam perspektif teologi kontekstual model terjemahan, nilai-nilai yang terkandung dalam tradisi Palaku, seperti tanggung jawab, komitmen, dan penghormatan, dinilai selaras dengan ajaran Alkitab mengenai kasih dan kesetiaan dalam kehidupan pernikahan. Oleh karena itu, tradisi Palaku tidak perlu ditolak, melainkan dapat dijadikan sarana untuk mengungkapkan iman Kristen secara kontekstual dalam kehidupan masyarakat Dayak Ngaju.
Copyright (c) 2026 Hellen Cendana Putri, Loria, Ronald Evandi Aden, Sarmauli (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Diferensiasi Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Di Mi Al-Manar: Strategi Mengakomodasi Gaya Belajar Visual dan Kinestetik
Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi diferensiasi pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MI Al-Manar Cibogo-Subang melalui integrasi strategi visual dan kinestetik untuk mengakomodasi keragaman gaya belajar siswa kelas V. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus deskriptif, melibatkan guru mata pelajaran dan siswa sebagai subjek utama. Pengumpulan data dilakukan melalui asesmen diagnostik non-kognitif, observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 53,6% siswa memiliki kecenderungan visual dan 23,2% kinestetik, sehingga penerapan mind mapping pada materi tajwid dan metode Total Physical Response (TPR) pada hafalan hadis meningkatkan partisipasi dan ketuntasan belajar. Skor rata-rata pemahaman tajwid meningkat dari 64 menjadi 76, sementara ketuntasan klasikal naik dari 62% menjadi 85%. Diferensiasi produk melalui variasi tugas kreatif turut memperkuat internalisasi nilai spiritual dan rasa kepemilikan belajar. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi strategi visual-kinestetik dalam pembelajaran agama di madrasah dasar efektif meningkatkan capaian akademik dan kualitas pengalaman belajar siswa secara holistik.
Copyright (c) 2026 Arisal Sopyan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
The Influence of Organizational Culture, Workload, And Work Motivation on Employee Job Satisfaction (Case Study at PT. Multitech Yasa Guna)
This research aims to analyze the effectiveness of implementing the Official Assessment System-based regional tax collection on Urban and Rural Land and Building Tax (PBB-P2) in Bekasi City. The research method used is empirical juridical with a descriptive approach through field studies, direct interviews with officials of the Bekasi City Regional Revenue Agency (Bapenda), and documentation of PBB-P2 revenue realization data in 12 sub-districts and 56 villages. The results indicate that the implementation of PBB-P2 in Bekasi City is less effective, despite a clear legal basis according to Law Number 1 of 2022 and Bekasi City Regional Regulation Number 1 of 2024. The highest PBB-P2 revenue realization was in Medan Satria Sub-district at only 81.16%, while the lowest was in Jatiasih Sub-district at 56.40%. The main obstacles include inaccurate tax object data, limited human resources, and insufficient socialization. In response, Bapenda has innovated through the establishment of a Public Service Mall (MPP), strengthening of Regional Technical Implementation Units (UPTD), door-to-door Comb Operations (Opsir), and providing tax payment discounts. It is recommended to update and synchronize tax object data, optimize integrated information technology, improve human resource competency, and intensify tax socialization and literacy to the community.
Copyright (c) 2025 Bryan Denovan Pane, Nia Kusuma Wardhani (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Peran Kampanye “Shot On Iphone” dalam Mempertahankan Brand Awareness Apple
Studi ini meneliti bagaimana kampanye “Shot on iPhone” berperan dalam menjaga kesadaran merek (brand awareness) Apple, khususnya pada aspek teknologi kamera. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif observatif melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi langsung, kajian literatur, serta dokumentasi, lalu diolah menggunakan analisis model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kampanye “Shot on iPhone” berhasil menguatkan kesadaran merek Apple pada tiga lapisan penting: pengenalan merek (brand recognition), ingatan kembali merek (brand recall), hingga menjadi merek yang pertama kali terlintas dalam pikiran konsumen (top of mind). Sebagian besar responden menempatkan Apple sebagai brand utama dalam kategori kamera pada smartphone. Daya tarik kampanye ini muncul dari kekuatan cerita visual, tingkat eksposur yang sangat tinggi di media sosial, serta keterlibatan konten yang berasal dari pengguna (UGC) yang menambah kesan natural sekaligus menciptakan kedekatan emosional. Konsistensi Apple dalam menayangkan karya asli penggunanya melalui tagar #ShotoniPhone menjadikan strategi ini efektif untuk mempertahankan posisi Apple di benak audiens, sekaligus menegaskan keunggulannya dibanding pesaing seperti Samsung dan Google Pixel.
Copyright (c) 2026 Karin Reindra Phasya Siregar, Abdul Rasyid, Indira Fatra Deni Perangin Angin (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Implementasi Manajemen Layanan Khusus Dalam Meningkatkan Efektivitas Dan Efisiensi Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi manajemen layanan khusus dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran di sekolah dasar. Layanan khusus dipandang sebagai unsur penunjang penting yang tidak secara langsung berkaitan dengan kegiatan pembelajaran di kelas, namun berperan besar dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, aman, dan kondusif. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multi kasus pada tiga sekolah dasar negeri di Kabupaten Sumenep, yaitu SDN Marengan Daya I, SDN Jangkong, dan SDN Romben Guna I. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis lintas kasus (cross-case analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam pengelolaan layanan khusus antar sekolah yang dipengaruhi oleh ukuran sekolah, lokasi, jumlah peserta didik, serta ketersediaan sumber daya dan alokasi Dana BOS. Sekolah dengan manajemen yang terencana, pembagian tugas yang jelas, serta evaluasi berkelanjutan mampu mengoptimalkan layanan khusus meskipun dengan keterbatasan sarana. Temuan penelitian menegaskan bahwa sinergi antar personel sekolah dan kemampuan beradaptasi terhadap tantangan internal maupun eksternal menjadi kunci tercapainya manajemen layanan khusus yang efektif dan efisien dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah dasar.
Copyright (c) 2025 Muhammad Misbahudholam AR, Firman Mauludi, Ahmad Shiddiq, Ikawati Wulandari, Puput Rosita, Sama (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Santri sebagai Agen Transformasi Pendidikan Islam: Integrasi Tradisi Pesantren dan Akademisi
Penelitian ini mengkaji peran santri sebagai agen transformasi dalam pendidikan Islam melalui integrasi tradisi pesantren dengan sistem akademik. Pesantren secara historis berfungsi sebagai lembaga penyebar ilmu Islam dan nilai-nilai moral, namun dinamika sosial kontemporer menuntut keterlibatan akademik yang lebih luas dari lulusannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis literatur dengan menganalisis karya ilmiah, laporan resmi, dan studi sebelumnya terkait transformasi pesantren, integrasi kurikulum, dan partisipasi santri dalam pendidikan tinggi. Temuan menunjukkan bahwa santri semakin menduduki posisi strategis dalam lingkup akademik, sosial, dan profesional berkat kurikulum yang diperkuat, kepemimpinan yang adaptif, manajemen profesional, dan kolaborasi institusional dengan universitas. Integrasi antara ilmu Islam klasik dengan metodologi akademik meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kapasitas penelitian, dan keterlibatan sosial santri tanpa mengikis identitas pesantren. Data empiris dari laporan nasional resmi juga mengonfirmasi partisipasi yang semakin meningkat dari lulusan pesantren dalam pendidikan tinggi dan berbagai bidang kontribusi. Secara keseluruhan, studi ini menyimpulkan bahwa santri mewakili sumber daya manusia yang vital untuk memajukan pendidikan Islam di Indonesia dan untuk melawan stigma negatif melalui pencapaian akademik yang terukur dan keterlibatan sosial yang konstruktif.
Copyright (c) 2025 Dicky Nurfauzi, Azka Syifaul Maula (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Etika Biomedis dalam Perspektif Kemanusiaan dan Keagamaan: Analisis Multidisipliner Terhadap Dilema Moral Modern
Perkembangan pesat ilmu dan teknologi biomedis telah membawa perubahan signifikan dalam praktik kesehatan sekaligus memunculkan berbagai dilema moral yang kompleks. Inovasi seperti rekayasa genetika, transplantasi organ, teknologi reproduksi berbantu, serta perdebatan seputar euthanasia menuntut kejelasan etis yang tidak dapat dipenuhi oleh pendekatan medis semata. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis etika biomedis dalam perspektif kemanusiaan dan keagamaan melalui pendekatan multidisipliner yang mengintegrasikan kedokteran, filsafat moral, hukum kesehatan, dan teologi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis berbasis studi literatur dari publikasi ilmiah bereputasi periode 2020–2025. Data dianalisis secara tematik menggunakan analisis isi untuk mengkaji keterkaitan antara prinsip bioetika universal dan nilai-nilai teologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa prinsip otonomi, kemanfaatan, tidak merugikan, dan keadilan memiliki titik temu yang signifikan dengan nilai-nilai keagamaan, baik dalam Islam maupun Kristen, terutama dalam penekanan pada perlindungan kehidupan dan martabat manusia. Pendekatan multidisipliner memungkinkan pemahaman etika biomedis yang lebih utuh, kontekstual, dan responsif terhadap realitas masyarakat plural. Kajian ini menegaskan bahwa etika biomedis berfungsi sebagai panduan moral reflektif dalam menjaga keseimbangan antara kemajuan teknologi kesehatan dan nilai kemanusiaan serta keagamaan di era biomedis modern.
Copyright (c) 2025 Dian Pardede, Feby Situmorang, Hotma Dongoran, Imelda Silalahi, Lentra Sihaloho, Ladys Purba, Roida Marbun, Wikky Pramudya, Lastiur Sipahutar, Grace Siahaan, Ester Sitorus (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Pengembangan Model Evaluasi Responsif Stake dalam Asesmen Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Konteks Budaya Lokal dan Kebutuhan Stakeholder Pendidikan
Evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia di Indonesia menghadapi tantangan dalam menyeimbangkan tuntutan standarisasi nasional dengan keberagaman konteks budaya lokal serta kebutuhan beragam para pemangku kepentingan pendidikan. Pendekatan evaluasi konvensional yang bersifat top-down dan standardized kerap kurang mampu menangkap kompleksitas pembelajaran bahasa yang berlangsung dalam konteks sosial budaya spesifik dan kurang responsif terhadap kebutuhan autentik guru, siswa, orang tua, serta komunitas lokal. Penelitian ini bertujuan mengembangkan kerangka konseptual implementasi model evaluasi responsif Robert E. Stake dalam asesmen pembelajaran bahasa Indonesia yang mengintegrasikan konteks budaya lokal dan melibatkan partisipasi aktif stakeholder pendidikan. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka sistematis terhadap 68 sumber literatur yang relevan, dipublikasikan dalam rentang tahun 2019–2024, dan dianalisis menggunakan sintesis naratif. Hasil kajian menunjukkan bahwa model evaluasi responsif Stake memiliki relevansi tinggi dengan konteks Indonesia yang ditandai oleh keberagaman etnolinguistik, disparitas kualitas pendidikan antarwilayah, serta kebutuhan menjaga keseimbangan antara identitas lokal dan kompetensi nasional. Prinsip-prinsip utama evaluasi responsif, meliputi keterlibatan stakeholder, desain evaluasi yang fleksibel dan emergen, penggunaan berbagai perspektif, pendekatan naturalistik, serta pelaporan yang bermakna, memberikan fondasi teoretis bagi evaluasi pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih kontekstual dan partisipatif. Integrasi budaya lokal dapat dilakukan melalui pemanfaatan teks dan praktik komunikasi berbasis kearifan lokal, pengakuan variasi dialek sebagai sumber daya linguistik, serta pelibatan komunitas sebagai mitra evaluasi. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan kerangka implementasi evaluasi responsif berbasis kolaborasi dan refleksi berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia.
Copyright (c) 2025 Mohd Bahaudin Ihsan, Sri Maryani, Hardhina Rosmasita (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Eksplorasi Seni Sebagai Media Pengembangan Kreativitas Mahasiswa: a Scoping Review
Kreativitas merupakan salah satu kompetensi penting yang perlu dimiliki mahasiswa untuk menghadapi tantangan era globalisasi, perkembangan teknologi, dan tuntutan dunia kerja. Seni diyakini memiliki peran penting sebagai media pembelajaran yang dapat merangsang kemampuan berpikir divergen, ekspresi diri, serta kolaborasi. Namun, penelitian mengenai seni sebagai media pengembangan kreativitas mahasiswa masih belum dipetakan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan scoping review terhadap literatur yang membahas seni sebagai media pengembangan kreativitas mahasiswa. Pencarian literatur dilakukan melalui beberapa basis data seperti Google Scholar, Research Gate, Science Direct dan Sinta pada rentang publikasi tahun 2015–2025 dan mengikuti kerangka Arksey & O’Malley (2005) serta pedoman PRISMA-ScR (2018). Beberapa artikel menunjukkan hasil analisis bahwa seni berkontribusi dalam pengembangan kreativitas mahasiswa pada tiga aspek utama: (1) kognitif, meliputi ideasi, pemecahan masalah, dan inovasi; (2) afektif, mencakup ekspresi diri, empati, dan kepekaan estetis; serta (3) sosial, yaitu kolaborasi dan komunikasi kreatif. Tren terbaru menunjukkan mulai meningkatnya kajian tentang seni digital, meskipun penelitian di bidang ini masih terbatas. Scoping review ini menyimpulkan bahwa seni merupakan media efektif untuk mengembangkan kreativitas mahasiswa, namun diperlukan penelitian lebih lanjut berbasis eksperimen dan pendekatan lintas disiplin untuk mengoptimalkan potensi seni, terutama dalam konteks pendidikan tinggi di era digital.
seni, kreativitas, mahasiswa, scoping review, pendidikan tinggi.
Copyright (c) 2025 Dentissa Putri, Abdul Muhid (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Manajemen Pendidikan Efektif dalam Peningkatan Kualitas Lembaga Pendidikan: Kajian Literatur
Manajemen pendidikan yang efektif memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan di tengah tuntutan akuntabilitas dan daya saing yang semakin meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, prinsip, dan praktik manajemen pendidikan efektif dalam meningkatkan kualitas kelembagaan melalui pendekatan kajian literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa kualitas lembaga pendidikan berkaitan erat dengan integrasi fungsi manajerial, kepemimpinan pendidikan, manajemen sumber daya manusia, manajemen strategik, dan manajemen mutu. Kepemimpinan visioner memperkuat arah organisasi, sementara pengelolaan sumber daya manusia yang profesional meningkatkan kompetensi dan kinerja pendidik. Manajemen strategik memberikan arah pengembangan jangka panjang, sedangkan manajemen mutu menjamin konsistensi, evaluasi, dan perbaikan berkelanjutan dalam proses pendidikan. Integrasi seluruh komponen tersebut membentuk sistem manajemen yang koheren dan mendukung pengembangan kelembagaan secara berkelanjutan. Kajian ini juga menegaskan pentingnya budaya organisasi, nilai etika, serta keterlibatan pemangku kepentingan dalam menjaga kualitas pendidikan. Secara keseluruhan, manajemen pendidikan efektif dipahami sebagai pendekatan yang komprehensif dan sistematis yang memungkinkan lembaga pendidikan beradaptasi terhadap perubahan, menjaga standar mutu, dan mencapai keunggulan jangka panjang. Kajian literatur ini memberikan kontribusi konseptual dengan menegaskan pentingnya praktik manajemen terintegrasi sebagai fondasi peningkatan kualitas dan kredibilitas lembaga pendidikan.
manajemen pendidikan, kualitas lembaga, kepemimpinan pendidikan, manajemen strategik, manajemen mutu
Copyright (c) 2025 Andi Muhammad Baedawih, Askari Zakariah, Azhar Azhari (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Hak Asasi Manusia Sebagai Prinsip Jus Cogens: Telaah Filsafat Hukum
Kajian ini membahas kedudukan hak asasi manusia sebagai prinsip jus cogens melalui analisis filsafat hukum yang menekankan hubungan antara nilai moral universal, legitimasi hukum, dan kewajiban internasional yang mengikat negara. Penelitian menunjukkan bahwa martabat manusia menjadi dasar normatif yang menempatkan HAM pada posisi tertinggi dalam hierarki hukum internasional, sehingga negara tidak dapat meniadakan atau mengurangi hak fundamental tersebut melalui kebijakan domestik maupun perjanjian internasional. Evolusi konsep jus cogens memperlihatkan pergeseran dari pendekatan moral menuju norma hukum positif yang memperoleh pengakuan luas melalui berbagai instrumen internasional, termasuk ICCPR, ICESCR, dan konvensi yang berkaitan langsung dengan larangan penyiksaan, genosida, serta perbudakan. Temuan penelitian menegaskan bahwa status jus cogens tidak hanya memberikan kewajiban universal kepada negara, tetapi juga membentuk mekanisme akuntabilitas global yang memungkinkan komunitas internasional menindak pelanggaran berat HAM tanpa terikat batas yurisdiksi tradisional. Dengan demikian, hak asasi manusia sebagai jus cogens berfungsi sebagai fondasi etik sekaligus pilar normatif dalam menjaga stabilitas hukum internasional dan melindungi martabat individu di tengah dinamika geopolitik yang terus berkembang.
Copyright (c) 2025 Inge Nur Az’zahra M. D. W., Irwan Triadi (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Efektivitas Mekanisme Dispute Settlement Body (DSB) WTO dalam Menyelesaikan Sengketa Perdagangan Global Pasca Krisis Appellate Body
Studi ini menganalisis efektivitas mekanisme Dispute Settlement Body (DSB) WTO dalam menyelesaikan sengketa perdagangan global pasca krisis Appellate Body yang menyebabkan terhentinya fungsi banding sejak 2019. Krisis tersebut menimbulkan gangguan serius terhadap finalitas putusan panel dan memunculkan ketidakpastian hukum bagi negara anggota yang mengandalkan sistem adjudikasi WTO sebagai sarana penyelesaian sengketa yang terstruktur. Mekanisme panel tetap menjadi instrumen utama yang beroperasi, tetapi absennya badan banding mengurangi legitimasi putusan karena negara yang tidak puas dapat mengajukan banding tanpa penyelesaian. Kondisi ini mendorong negara-negara mencari alternatif seperti retaliasi atau pembentukan MPIA, meskipun kedua mekanisme tersebut hanya memberikan solusi parsial. Kajian literatur menunjukkan bahwa keberadaan badan banding merupakan elemen penting untuk menjaga konsistensi yurisprudensi, mengoreksi kesalahan hukum, serta memberikan stabilitas terhadap penerapan aturan perdagangan internasional. Penelitian ini juga menyoroti posisi Indonesia yang menempatkan reformasi DSU sebagai kepentingan strategis dalam menjaga keseimbangan perdagangan dengan negara besar. Upaya reformasi yang dibutuhkan meliputi penyempurnaan mekanisme pengisian hakim, penguatan komitmen negara terhadap implementasi putusan, serta evaluasi terhadap ruang interpretasi hukum agar tidak menimbulkan ketegangan politik. Hasil studi ini menegaskan bahwa efektivitas DSB sangat bergantung pada pemulihan dan penyempurnaan fungsi badan banding sebagai prasyarat utama keberlanjutan sistem penyelesaian sengketa WTO. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam diskursus reformasi WTO di tengah ketidakpastian tata kelola perdagangan global.
Copyright (c) 2025 Uzie Valerie (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Dilema Kepengarangan Manusia dan Urgensi Perlindungan Sui Generis dalam Pengaturan Hak Cipta terhadap Karya Kecerdasan Buatan (AI)
Kemajuan teknologi generatif telah membawa perubahan signifikan terhadap struktur perlindungan hak cipta, terutama ketika karya kreatif tidak lagi sepenuhnya dihasilkan oleh kreativitas manusia, melainkan oleh sistem otomatis yang mampu menghasilkan karya menyerupai karya intelektual tradisional. Kondisi ini menimbulkan dilema kepengarangan yang mengganggu konsep orisinalitas, kepemilikan, dan tanggung jawab hukum yang sebelumnya menjadi dasar utama rezim hak cipta. Berbagai permasalahan seperti penggunaan data latih yang berpotensi melanggar hak eksklusif, ketidakjelasan kontribusi manusia dalam proses kreatif, dan kerentanan terhadap penyalahgunaan karya otomatis menunjukkan bahwa regulasi hak cipta yang ada tidak lagi memadai. Penelitian ini menunjukkan bahwa kekosongan hukum tersebut berdampak langsung pada stabilitas pasar kreatif karena produksi karya otomatis yang masif berpotensi menggeser karya manual dan menciptakan ketidakseimbangan ekonomi. Oleh sebab itu, skema perlindungan sui generis menjadi opsi regulasi yang relevan untuk mengisi kekosongan tersebut, karena memberikan mekanisme perlindungan khusus tanpa memaksakan unsur kepengarangan manusia yang tidak hadir dalam karya otomatis. Pendekatan ini memungkinkan negara menetapkan standar orisinalitas baru, batas penggunaan data, dan mekanisme pembagian manfaat ekonomi secara lebih proporsional. Hasil penelitian ini menunjukkan urgensi merumuskan regulasi baru yang adaptif agar sistem perlindungan kekayaan intelektual tetap selaras dengan perkembangan teknologi generatif. Dengan demikian, perlindungan sui generis menjadi langkah strategis untuk menjaga kepastian hukum, keadilan, dan keberlanjutan ekosistem kreatif nasional.
Copyright (c) 2025 Elirica Aliyah Irwan Bauw (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Perlindungan Konsumen Terhadap Iklan Deepfake Menyesatkan Dalam Promosi Obat Di Media Sosial
Penggunaan teknologi deepfake dalam iklan obat di media sosial menimbulkan permasalahan hukum yang serius karena berpotensi menyesatkan konsumen dan mengancam kesehatan masyarakat. Meski Indonesia telah memiliki sejumlah regulasi yang dapat dijadikan dasar untuk menindak praktik tersebut, masih belum ada pengaturan yang secara khusus mengatur penggunaan teknologi kecerdasan buatan sehingga menimbulkan kekosongan hukum yang berpotensi menghambat efektivitas perlindungan konsumen. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif untuk mengkaji pengaturan iklan obat menyesatkan dan bentuk pertanggungjawaban hukumnya di Indonesia. Data penelitian bersumber dari bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan dan bahan hukum sekunder seperti artikel ilmiah dan literatur yang dikumpulkan melalui studi kepustakaan. Analisis juga dikaitkan dengan kasus nyata iklan deepfake obat hipertensi dan diabetes yang beredar di media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaku usaha dapat dikenai tanggung jawab perdata, administratif, dan pidana. Pembuat atau penyebar konten deepfake dapat dijerat ketentuan UU ITE apabila konten mengandung informasi bohong yang merugikan konsumen, sementara platform digital memiliki kewajiban administratif untuk memoderasi konten ilegal. Temuan ini menunjukkan pentingnya pembentukan regulasi khusus mengenai penggunaan kecerdasan buatan dalam iklan digital untuk memastikan keamanan dan kepastian hukum bagi masyarakat.
Copyright (c) 2025 Tabitha Fransisca Romauli Nababan (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Strategi Diplomasi Indonesia Dalam Memperkuat Kepemimpinan Di ASEAN Pada Era Geopolitik Yang Berubah
Perubahan geopolitik Indo-Pasifik meningkatkan tekanan strategis terhadap stabilitas kawasan Asia Tenggara dan menuntut ASEAN memperkuat sentralitasnya di tengah rivalitas kekuatan besar. Indonesia, sebagai negara dengan kapasitas diplomasi dan legitimasi kawasan yang kuat, berupaya memperkuat kepemimpinannya melalui strategi yang mencakup diplomasi politik-keamanan, diplomasi ekonomi, dan pemanfaatan soft power. Artikel ini menganalisis bagaimana peran Indonesia dibangun melalui implementasi ASEAN Outlook on the Indo-Pacific (AOIP), penguatan ASEAN Political-Security Community, serta perluasan kerja sama ekonomi dan digital sebagai fondasi ketahanan kawasan. Penelitian menggunakan metode studi literatur untuk menelaah teori, dokumen regional, serta temuan empiris terkait dinamika geopolitik dan peran Indonesia di ASEAN. Hasil analisis menunjukkan bahwa Indonesia mampu mengonsolidasikan kepemimpinan melalui penguatan norma kawasan, fasilitasi dialog, dan pengembangan kerja sama konkret yang adaptif terhadap tantangan keamanan tradisional maupun non-tradisional. Meskipun menghadapi hambatan berupa fragmentasi kepentingan negara anggota dan krisis regional seperti konflik Myanmar, pendekatan diplomasi inklusif dan moderat menjadikan Indonesia aktor kunci dalam menjaga kohesi dan stabilitas ASEAN. Temuan ini menegaskan bahwa kepemimpinan Indonesia bersifat komprehensif, visioner, dan relevan bagi arsitektur Indo-Pasifik yang terus berubah.
Copyright (c) 2025 Ahlam Najib, Mohamad Aidil, Hairul (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Analisis Peran Pemerintah Daerah dalam Mengatasi Dampak Deflasi terhadap UMKM di Kota Tanjungpinang
Penelitian ini membahas dinamika ekonomi daerah dengan menekankan peran pemerintah, pelaku usaha, dan masyarakat dalam menciptakan stabilitas dan pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan. Stabilitas harga menjadi salah satu faktor penting yang memengaruhi perilaku ekonomi masyarakat, terutama dalam konteks daya beli dan keputusan konsumsi. Ketika pemerintah mampu menjaga pergerakan harga dalam kisaran yang stabil, masyarakat memperoleh kepastian untuk melakukan pengeluaran produktif maupun konsumtif secara terencana. Selain itu, pelaku UMKM memperoleh ruang yang lebih luas untuk berkembang karena biaya produksi dan distribusi dapat diprediksi dengan lebih baik. Perkembangan teknologi digital juga berperan besar dalam mengubah pola aktivitas ekonomi masyarakat, yang kemudian mendorong pemerintah untuk memperkuat literasi digital dan kapasitas usaha pelaku UMKM agar mampu bersaing dalam pasar yang semakin terbuka. Pengumpulan dan pemanfaatan data statistik menjadi instrumen penting yang membantu pemerintah dalam merumuskan kebijakan yang relevan dan tepat sasaran. Dengan demikian, pembangunan ekonomi tidak hanya berfokus pada peningkatan angka pertumbuhan, tetapi juga memastikan bahwa manfaatnya dirasakan secara merata di berbagai lapisan masyarakat. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa kolaborasi berkelanjutan antara pemerintah, pelaku usaha, dan masyarakat merupakan kunci dalam menciptakan perekonomian daerah yang stabil, adaptif, dan berorientasi jangka panjang.
Copyright (c) 2025 Benni Saputra, Zahru Latip, Zara Alga Suri (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Dilema Yurisdiksi Dan Akuntabilitas: Analisis Kritis Penerapan Prinsip Genosida Dan Kejahatan Terhadap Kemanusiaan Dalam Kasus Rohingya Di Myanmar
Kekerasan berulang terhadap etnis Rohingya menegaskan adanya pola penindasan terstruktur yang memicu perdebatan mengenai klasifikasi kejahatan internasional yang paling tepat, terutama antara Genosida dan Kejahatan terhadap Kemanusiaan. Analisis menunjukkan bahwa unsur serangan yang meluas dan sistematis lebih mudah dibuktikan sehingga membuka peluang penuntutan yang lebih kuat melalui kerangka Kejahatan terhadap Kemanusiaan di ICC, khususnya karena yurisdiksi parsial dapat ditegakkan melalui deportasi paksa ke Bangladesh sebagai Negara Pihak Statuta Roma. Sementara itu, pembuktian Genosida mengalami kendala signifikan akibat sulitnya mengidentifikasi niat khusus untuk memusnahkan kelompok secara eksplisit dalam kebijakan militer Myanmar. Dalam situasi absennya mekanisme domestik yang independen, doktrin tanggung jawab komando menjadi instrumen penting untuk menjerat aktor militer tingkat tinggi yang memiliki kontrol efektif atas operasi represif serta memastikan rantai komando dapat diuji secara hukum. Temuan penelitian ini menegaskan pentingnya konsistensi dokumentasi, dukungan diplomatik, serta penguatan instrumen internasional demi menjamin akuntabilitas jangka panjang dan perlindungan korban secara menyeluruh bagi kemanusiaan.
Copyright (c) 2025 Gusti Tiya Yolanda Nur Fadhila, Rhema Rosa Purnama Esther Manurung, Salma Naila Wandani (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Efektivitas Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2021 Dalam Meningkatkan Transparansi Dan Akuntabilitas Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah
Penelitian ini membahas efektivitas Peraturan Presiden Nomor 12 Tahun 2021 dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengadaan barang/jasa pemerintah sebagai bagian dari upaya reformasi tata kelola sektor publik. Perubahan regulasi ini memperkuat struktur prosedural yang sebelumnya telah diatur dalam Perpres Nomor 16 Tahun 2018, terutama melalui penegasan kewajiban penggunaan sistem pengadaan secara elektronik, penguatan peran pelaku pengadaan, serta peningkatan kualitas dokumentasi dan evaluasi. Pembahasan dilakukan dengan menelaah perkembangan implementasi pada berbagai instansi, termasuk dinamika kinerja LPSE, kesiapan sumber daya manusia, serta kemampuan daerah dalam menyesuaikan sistem dengan standar nasional. Analisis memperlihatkan bahwa peningkatan transparansi tercermin dari keterbukaan informasi, rekam jejak digital, dan mekanisme kontrol yang lebih mudah dirumuskan. Akuntabilitas juga mengalami penguatan melalui persyaratan kompetensi, pengetatan audit, dan pemetaan risiko pada setiap tahapan. Namun, efektivitas regulasi masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan infrastruktur, ketimpangan kemampuan teknis, dan resistensi budaya kerja pada sebagian instansi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Perpres 12/2021 memiliki peran signifikan dalam mendorong tata kelola yang lebih kredibel, meskipun penguatan sistem pengawasan, pemerataan kapasitas digital, dan konsistensi penegakan aturan tetap menjadi faktor kunci yang harus diperhatikan agar tujuan kebijakan dapat tercapai secara optimal.
Copyright (c) 2025 Inge Nur Az’zahra M. D. W., Uzie Valerie, Khairunisa Syalsabila, Mohammad Raja Avatar (Author) https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0